考点一：思想政治学科教学论

思想政治学科教学论，是师范学生必须修的一门课。是从事该教育工作必须掌握的基础专业知识

考点二：思想政治、学科教学论的逻辑起点

核心逻辑是由根本目的来确定的，就是教会学生学习，教是为了学

考点三：思想政治学科教学论的研究对象

思想政治学科教学论的一些对象是研究学科教学论的基本问题，这门学科就是回答这门学科也是研究什么的（搁这套娃呢）

考点四：思想政治、学科教学论的学科性质

思想政治、学科教学论的学科性质具有理论科学的性质，又有应用和研究科学的性质。

是属于理论科学与应用理论科学的边缘交叉学科

考点五：思想政治学科教学论的理论体系

主要有：原理论、课程论、教学过程论、教学方法论、教学艺术论、学科学法论、教学评价论、教师论和实践论

考点六：学习思想政治、学科教学论的意义

更好的在课堂当中讲授思想政治知识，提高学生思想政治素养

考点七:学习思想政治、学科教学论的教学形式

目前主要的教学方式有、理论讲授、教育观察、教育调查研究、教学训练、微格训练、教育实习、教育教学研讨

最后引用邓小平同志给思想政治教育定的目标：

确定了培养四有新人的目的性，规定了目标的实施内容；既有当前目标，又有长远目标；既有认知目标，又有行为目标；既有思想目标，又有政治目标；培养立志，为人民为祖国；为人类做贡献的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，坚持又红又专的方向。